| Concurso de Narraciones Escolares RSME-ANAYA 2009 |
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OBJETIVO DEL CONCURSO El objetivo fundamental de este concurso es la popularización de las matemáticas entre los jóvenes, fomentando su interés por esta ciencia, por su historia y sus protagonistas. Asimismo, tiene la finalidad de transmitir a los jóvenes, y por extensión a toda la sociedad, que las matemáticas son parte de la historia y la cultura del hombre. El concurso consiste en la presentación de un relato de ficción basado en un resultado matemático, un personaje relacionado con esta ciencia o una situación donde afloran las matemáticas. Se trataría de mostrar alguna de estas cuestiones a través de la mirada crítica e imaginativa del autor de la narración. PREMIOS Se establecen dos Primeros Premios dotados de 500 euros, dos Segundos Premios dotados de 250 euros y cinco Accésit dotados de lotes de 10 libros. CONCURSANTES Podrán participar aquellos jóvenes que a 31 de diciembre de 2009 sean mayores de 12 años y menores de 18. CARACTERÍSTICAS DE LAS OBRAS La narración deberá ser original e inédita y no podrá haber sido premiada en ningún otro concurso, ni podrá ser presentada a ningún otro concurso mientras este permanezca abierto. Los trabajos deberán presentarse, preferiblemente, en hojas de formato DIN A4 escritas a una sola cara. La extensión de la redacción no superará las cinco hojas escritas a doble espacio. Cada concursante solo podrá presentar una narración. Las narraciones podrán venir redactadas en cualquiera de las lenguas oficiales del Estado. PLAZOS DE ENTREGA Y FALLO DEL CONCURSO Los trabajos deberán remitirse a: Raúl Ibáñez Torres (vicepresidente segundo de la RSME) antes del 31 de diciembre de 2009. El nombre del autor no debe aparecer en la narración. Se adjuntará un sobre cerrado, en cuyo exterior constará el título de la narración y el tema matemático sobre el que trata. En el interior de dicho sobre deben constar los datos siguientes: título de la narración, nombre y apellidos del autor, dirección, fecha de nacimiento, correo electrónico y teléfono de contacto del concursante. El 10 de enero de 2010 se publicará un listado de narraciones escolares recibidas, y se abrirá un plazo de diez días para que quien no aparezca en él pueda realizar la conveniente reclamación. Los ganadores serán invitados a los actos que puedan organizarse con motivo de la entrega de premios. JURADO La Real Sociedad Matemática Española designará un jurado compuesto por profesores y profesionales de distintas especialidades, y su fallo será inapelable. Todas las incidencias no previstas en estas bases serán resueltas por el jurado. En ningún caso, el concurso podrá quedar desierto. El fallo del concurso se hará público antes del 15 de abril del 2010, a través del portal DivulgaMAT (www.divulgamat.net) y del portal de la RSME (www.rsme.es). Los originales presentados no serán devueltos, pudiéndose destruir o conservar según se estime conveniente. EDICIÓN y PUBLICACIÓN La Real Sociedad Matemática Española se reserva el derecho de publicación, si lo estima oportuno, de los primeros premios y de los accésit, así como de cuantas narraciones se hayan presentado a concurso y el jurado estime conveniente. Dicha publicación se podrá realizar en forma de libro en cualquier formato y calidad por Grupo Anaya S.A., en exclusiva, en cualquiera de sus colecciones, en cualquier idioma, especialmente en todos los oficiales de España, sea en un solo idioma o en varios, pudiendo realizarse las traducciones que se estime, y pudiendo publicar una edición en cada idioma que estime, o ediciones en varios idiomas, con la más amplia libertad en cuanto a traducción de textos, pudiendo publicarse simultáneamente en el idioma original y traducirse a otros o de cualquier otra forma de hasta 20.000 ejemplares cada edición, con las reimpresiones que tenga convenientes hasta completar el máximo indicado, con plena libertad en cuanto a comercialización, promoción, venta y edición y en todo el mundo, durante un plazo de diez años a contar desde el último día posible de la comunicación del fallo de jurado. A efectos de publicidad y promoción de la edición y la publicación en cualquier modalidad de explotación permitida por este contrato, Grupo Anaya, S.A. podrá utilizar para ello el nombre y la imagen de los autores de la narraciones, así como los datos de las narraciones y de los autores a efectos que le sean necesarios para el desarrollo de su labor editorial. Los autores de las narraciones garantizan el uso pacífico de las obras cedidas, así como que no perjudican ni lesionan derecho alguno de terceros. A los autores de las narraciones publicadas se les enviarán tres ejemplares de la publicación resultante. Se entienden cedidos cuantos derechos de propiedad intelectual e industrial son necesarios para el cumplimiento y desarrollo de las presentes bases. Los beneficios resultantes de la explotación de la publicación se invertirán en la organización y premios del concurso siguiente. ACEPTACIÓN DE LAS BASES La participación en el concurso lleva implícita la aceptación expresa de todas las condiciones de estas bases, incluidas la edición y la publicación, así como las decisiones y el fallo del jurado, y todo ello sin necesidad de nuevos requisitos. DATOS DE CARÁCTER PERSONAL Los datos de carácter personal voluntariamente enviados al concurso podrán ser tratados en los ficheros automatizados propiedad de: - la Real Sociedad Matemática Española, con domicilio en Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Matemáticas, despacho 525, Avda. Complutense, s/n, 28040, Madrid, - GRUPO Anaya, S.A., (sociedad unipersonal) con domicilio en C/ Juan Ignacio Luca de Tena, 15, 28027, Madrid, de forma confidencial y con la exclusiva finalidad de cumplir con todos los requisitos de participación, control, desarrollo, publicación en la forma indicada y seguimiento de este concurso, sin que puedan, en ningún caso, aplicarlos o utilizarlos con un fin distinto, no los comunicarán a terceras personas, y adoptarán, sobre los datos de carácter personal las obligaciones y medidas de seguridad a que se refiere la Ley 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de carácter Personal, así como su Reglamento aprobado por el Real Decreto 994/1999, de 11 de junio, cumpliendo igualmente con las especificaciones contenidas en la Ley 34/2002 de Servicios de la Sociedad de la Información y de Comercio Electrónico (LSSI). Los derechos de acceso, rectificación, oposición y cancelación podrán ejercerse de acuerdo con lo previsto en la Ley 15/1999 y su Reglamento por correo certificado incluyendo copia del DNI, acompañando, además, en el caso de menores, copia del DNI del padre, madre o tutor/a en los domicilios anteriormente indicados. INFORMACIÓN Para cualquier información adicional, se puede contactar con Esta dirección de correo electrónico está protegida contra los robots de spam, necesita tener Javascript activado para poder verla o consultar la página en Internet www.divulgamat.net
FALLO DEL CONCURSO DE NARRACIONES ESCOLARES RSME-ANAYA 2009 La Real Sociedad Matemática Española informa, previamente al fallo del Jurado, de las siguientes cuestiones relacionadas con el Concurso de Narraciones Escolares RSME-ANAYA 2009: - Marta García Fernández – periodista científica de la Revista QUO. - Iolanda Guevara – Profesora del IES Badalona VII. Presidenta de la Associació de Barcelona per a l'estudi i aprenentatge de les matemàtiques. - Raúl Ibáñez – Director de DivulgaMAT, Profesor Titular de Geometría de la Universidad del País Vasco. - Isabel Morueco – Departamento de Literatura infantil y juvenil de la Editorial Anaya - Manuel Pazos Crespo – Profesor de Matemáticas del IES Eusebio da Guarda (A Coruña). - Willy Roa – Redactor de Elhuyar y director del programa de radio (Norteko Ferrokarrilla) de Euskadi Irratia. - Juan Carlos de Rojo – Periodista de Radio Euskadi. - Jordi Jarque – Periodista del Periódico La Vanguardia. ----------------------- Fallo del Jurado: En primer lugar, el Jurado del Concurso de Narraciones Escolares RSME-ANAYA 2009 quiere felicitar a todas las personas que han participado en el concurso enviando sus narraciones escolares, por el interés que han demostrado tener en el mismo, y más generalmente en las matemáticas y en la literatura, por la labor extraordinaria que estas narraciones han significado en sus estudios, por la calidad e imaginación de las narraciones enviadas, y por la ilusión que han puesto en su escritura. Además, el Jurado quiere felicitar a todos los profesores y profesoras que han animado a sus estudiantes a participar en el concurso, o que han convertido a este en una actividad del aula. Así mismo, el Jurado quiere expresar su satisfacción por el hecho de que este concurso se haya consolidado después de 5 ediciones, manteniendo un alto nivel de participación, así como de interés por parte de los jóvenes y de los profesores y profesoras de los mismos. Finalmente el jurado manifiesta su alegría por la calidad de la mayoría de los trabajos presentados, lo que ha motivado una larga y difícil deliberación para obtener los finalistas y ganadores del concurso. Ha sido un trabajo largo y difícil, pero satisfactorio, en el que los miembros del Jurado han disfrutado en su cometido. El Jurado de este concurso acordó por unanimidad el siguiente fallo: Es una delicada historia de superación personal, cuyo título juega con el concepto de esperanza en los sentidos de la ilusión personal y de la matemática. El mensaje final, que es preciso descifrar, resume una historia desgarradora y emotiva en clave matemática. Título: Un café con el destino · DOS SEGUNDOS PREMIOS (DOTADOS DE 250 EUROS). Título: Soldado de segundo grado · CINCO ACCÉSIT (DOTADOS DE UN LOTE DE 10 LIBROS DE LAS EDITORIALES ANAYA, NIVOLA, PROYECTO SUR Y ELROMPECABEZAS): Título: La Siracusia Su autor nos cuenta el encargo que el rey Hieron II le hace a Arquímedes para que construya el barco más grande de la época antigua, y cómo este resuelve el problema de la extracción del agua que se colaba en el barco mediante el “tornillo infinito”. Título: El sonido de los números La idea central de esta narración es que no debemos de abandonar nuestros sueños, sino seguir nuestro camino hacia ellos, hasta donde este nos lleve. El sueño del protagonista es estudiar música. A lo largo de la narración se interesará por la relación de la música con las matemáticas, y se emocionará con ella. Título: Q33 NY En este relato la autora desarrolla, utilizando un lenguaje muy actual y ameno, una "leyenda urbana" muy difundida en internet basada en sincronías numéricas del atentado de las torres gemelas el 11S. Dramatiza la historia del descubrimiento de estas coincidencias en un entorno totalmente creíble. Refleja realidades sociales en conflicto poniendo en manos de mujeres el protagonismo de descifrar una posible interpretación de lo acaecido.
Título: Els temps no forma part de la vida (catalán) Les narracions entorn el pas del temps i el desig per part d’algunes persones per aturar el pas del temps i viure eternament són un clàssic de la literatura universal. Aquesta és la idea que l’autora ha utilitzat per a confeccionar la seva pròpia narració i que ha connectant amb les matemàtiques mitjançant la comparació de les etapes de la vida i les etapes de qualsevol operació matemàtica. Las narraciones en torno el paso del tiempo y el deseo por parte de algunas personas de parar el paso del tiempo y vivir eternamente son un clásico de la literatura universal. Esta es la idea que la autora ha utilizado para confeccionar su propia narración y que ha conectando con las matemáticas mediante la comparación de las etapas de la vida y las etapas de cualquier operación matemática. Título: Irracionales El valor de este relato es su lenguaje poético y su temática intimista. El protagonista, un alumno de 1ª de Bachillerato, aboga por la necesidad de la demostración en el estudio y comprensión de las matemáticas. Nos relata sus esfuerzos para descubrir propiedades del número pi, sorprendiéndose ante el hallazgo de las mismas y nos describe como parte de la belleza de esta ciencia se encuentra en las relaciones entre los números. · Por último, los otros finalistas del concurso han sido: Título: Vivo Título: Todos los números Título: Mi querido Newton Título: Los secretos de la matemagia Título: La duda Título: Suma les diferències (catalán) Título: El universo de Gödel Título: Un café para la mesa 3 Título: Matemetaforeando (gallego) Título: Hasta el infinito, amor · Premio Especial del Jurado: Título: La herencia En esta narración se integra perfectamente un problema de ingenio clásico en un relato sobre la relación entre abuelo y nieta, y sobre los conocimientos matemáticos de nuestros abuelos. Además, sorprende la calidad literaria de su joven autora. El Jurado. |
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